28 февраля 2018 г.

на базе государственного учреждения образования «Лельчицкий ясли-сад №2» состоялся семинар-практикум на тему

«Система работы по автоматизации звуков у детей дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи (характер взаимодействия в работе учителя-дефектолога, воспитателей, родителей)».


     Участниками данного мероприятия стали учителя-дефектологи учреждений образования района. В ходе семинара учитель-дефектолог учреждения Сечко Марина Николаевна акцентировала внимание на важности построения взаимодействия всех участников коррекционно-педагогического процесса по преодолению речевых нарушений у детей.
    Все участники с огромной заинтересованностью слушали материал, касающийся работы по автоматизации звуков в речи детей, смотрели индивидуальное занятие по автоматизации звука [р], консультацию-практикум с родителями, ознакомились с разнообразными наглядно-игровыми наработками по каждому звуку.
     Активное участие педагоги приняли в ролевой игре «Не скучаем – звук закрепляем».
    В завершение мероприятия педагог-психолог ГУО «Лельчицкий ясли-сад №2» Ушакова Светлана Владимировна провела упражнение «Рассерженные шарики», в результате которого учителя-дефектологи обучились адекватным способам выражения чувств раздражения и гнева.
   При подведении итогов участники мероприятия отметили заинтересованность и высоко оценили представленный опыт работы, а также выразили готовность использовать в своей деятельности. Педагоги оставили свой отзыв в «Калейдоскопе впечатлений».

15 мая проведено спортивное мероприятие «Весёлые старты» совместно с волонтёрами из Лельчицкой районной гимназии.